CLASSE SENSE FUM 2023 – 2024

 Tot i que ens preocupi el consum de tabac i cànnabis entre el jovent, i haver una gran oferta d’activitats per realitzar dins l’entorn escolar, no acabem de posar en funcionament estratègies efectives per prevenir aquest consum.

Classe sense fum (CSF) no és la solució màgica però sí un punt de partida o una activitat per coordinar amb altres  i ser realment efectiu en la prevenció del consum. CSF ha mostrat la seva efectivitat per retardar l’inici del consum, pel que no realitzar-la hauria d’estar molt justificat. EL punt feble és que CSF perd eficàcia a llarg termini si no s’associa a altres intervencions preventives.

Pot ser heu sentit xerrar de ENDGAME 2040. No és més que l’objectiu d’aconseguir que la generació de joves que el 2040 tindran  18 anys, sigui una generació lliure de tabac. Fa dos anys es xerrava de ENDGAME 2030, però evidentment ja fèiem tard, molt tard.  I per que sigui una realitat pel 2040, no ens podem destorbar.

Aquest 2023 és un bon any per fer un canvi d’estratègia i apuntar-se al projecte!

‘Classe sense fum’ el promociona el Consell Insular de Menorca des del programa Salut Jove i Cultura, dins l’apartat de ‘Salut  i activitat física’  on es pot fer la sol·licitud. La web del programa Salut Jove i Cultura és http://salutjove.cime.es/. ‘Classe sense fum’ s’organitza, assessora i es recolça des de l’Atenció Primària de l’Àrea de Salut de Menorca.

Volem destacar aquests punts:

1.- El programa Salut Jove i Cultura  ofereix moltes activitats força atractives i limita a 4 les que es poden sol·licitar per aula. Si per aquell cas un grup aula està interessat  amb més de 4 activitats, de cap manera ‘classe sense fum’ ha de minvar possibilitats a la resta d’activitats del programa, pel que disposem d’una segona via per accedir a la activitat, que expliquem  seguidament a l’apartat d’inscripció.

2.- ‘Classe sense fum’ s’ofereix a tots els centres docents que imparteixen primer i segon curs de la ESO a Menorca. I aconsegueix millors efectes preventius si totes les aules s’hi adherèixen.

3.- ‘Sense fum’ és un concepte que ja està esgotat per les estratègies que la industria del ram ha aconseguit establir per potenciar el consum de tabac sense fum. Però mantenim el nom ‘classe sense fum’,  incloent l’abstinència del consum de tabac i cànnabis, en totes les seves formes, junt amb l’ús de vapejadors, contenguin o no aquestes substancies.

4.- ‘Classe sense fum’ és una intervenció d’efectes preventius contrastats, però no es pot entendre com acció aïllada. Oferim assessorament per coordinar CSF amb altres activitats preventives accessibles des de PADIB o des de Salut Jove, o assessorament per treballar un abordatge integral adaptat a las característiques del centre escolar, incloent activitats amb el personal docent, famílies o grups específics d’alumnat.

5.- Apostem per treballar dins el programa CEPS, com a Centre Escolar Promotor de Salut i per incloure les activitats de prevenció dins la dinàmica que es gestiona des de les comissions de salut o consells escolars, aprofitant la persona d’enllaç entre el centre escolar i el centre de salut de referència com a mediadora i facilitadora d’aquesta activitat CSF.

6.- A nivell Nacional el Projecte EVICT està treballant en la línia de prevenció en els centres escolars, i disposem de material de recolzament i formació  per ‘classe sense fum’ de lliure accés.  (la trobareu junt amb la resta de documentació a la galeta CLASE SIN HUMO, en el menú principal d’aquest bloc). 

classe sense fum

Activitat d’aula que convida a la participació del grup / classe a nivell europeu.

ObjectiuLlançar un repte a l’esperit adolescent de poder canviar les coses d’aquest món. En aquest cas a favor de la seva salut i de no deixar-se manipular per la industria del tabac. Repte individual i de grup: la classe adquireix el compromís de no fumar durant al menys 6 mesos. Repte social: ajudar a mantenir o transformar ca seva en una llar sense fum. Ofereix a les famílies que puguin treballar plegats amb els seus fills i filles, recolzant aquesta iniciativa o adherint-se al concurs de llars sense fum.

Període  d’inscripció:  A partir de l’1 d’octubre i abans del 17 de novembre 2023 per donar temps a organitzar-ho i poder iniciar el repte de no fumar des del 17 de novembre.

Recursos 

  • Documentació de suport bàsica:  informaCSF23basesCSF23; guia CSF resum d’experiències anteriors.
  • Aquest mateix bloc disposa d’una pestanya ‘clase sin humo‘ on anirem penjant més recursos per facilitar el desenvolupament d’aquesta activitat.
  • Assessorament als centres educatius per integrar-ho o coordinar-ho amb altres activitats preventives de consum de drogues disponibles en el nostre entorn.

Què ha de fer el centre? 

  • Oferir a les classes de 1r i 2on d’ESO la possibilitat de participar en aquesta activitat,
  • El professorat encarregat (tutor o altre) ha de fer una mica de seguiment per recolzar el compromís de l’alumnat.

Passes 

  • Inscripció. 
  • Modalitat 1: amb  Salut Jove i Cultura, sol·licitant aquesta activitat segons les instruccions d’aquest programa a http://salutjove.cime.es/. Després el professorat encarregat del grup aula ha de formalitzar la inscripció emplenant el fulldinscripcio 23 i fer-lo arribar a andreu.estela@ssib.es o a la infermera del programa Consulta Jove, del centre de salut de referència, preferentment abans del 17 de novembre.
  • Modalitat 2: com el programa Salut Jove i Cultura  limita a 4 activitats per grup aula i n’hi ha moltes interessants, el mètode alternatiu és formalitzar directament el fulldinscripcio 23 i fer-lo arribar a la infermera de Consulta jove  si teniu aquest programa en marxa, o a andreu.estela@ssib.es  també abans del 17 de novembre.
  • Compromís d’aula. Els tutors responsables del grup i tot l’alumnat signen el compromisaula 23 que es pot enviar per FAX (971 351895, a l’atenció de n’Andreu Estela) o bé escanejar i enviar per correu electrònic a andreu.estela@ssib.es. L’original amb les signatures de l’alumnat el custòdia el tutor responsable del grup. Quan rebem el compromís d’aula ens posarem en contacte per assessorament i coordinar les activitats.
  • Compromís individual. Cada alumne signa el seu full de compromis alumne  que podran mostrar a ca seva i que guardarà el tutor d’aula. Aquest es pot personalitzar per cada centre participant.
  • Seguiment del grup. El tutor farà el seguiment per valorar en grup el compromís adquirit, el seu manteniment i els possibles entrebancs.
  • Es demana que cada grup aula prepari un eslògan o cartell, clip o curtmetratge, o proposta de participació en les xarxes socials com treball final. Tradicionalment hi ha una exposició d’aquests treballs al voltant del dia mundial sense tabac.

Més informació

CLASSE SENSE FUM

Distorsió dels sentits. v.2023

Aquest 4 d’abril de 2023 l’IES Joan Ramis ha fet la seva Jornada de Salut, com centre escolar promotor de la salut i ens varen demanar si volíem participar-hi. Fa anys que treballem plegats en la prevenció del consum de tabac i compartim la preocupació davant un augment de la experimentació amb el cànnabis

Aquesta presentació s’ha fet una mica a mida davant la preocupació i constatació d’un augment en la experimentació amb cànnabis i tabac per part del jovent, com a activitat per afavorir una interpretació més crítica amb les sensacions que provoquen les drogues i la influença del entorn i grup.

La presentació l’hem preparada i realitzada per a alumnat de 2n d’ESO, entre la infermera responsable de la ‘consulta jove’ na Mariola Luque, infermera de Pediatria del Centre de Salut Dalt Sant Joan i jo mateix, Andreu Estela, metge de família del mateix centre.

Aquesta és una adaptació de la realitzada el 2019 per alumnat de 3r d’ESO. I està dividida en dues sessions. La primera de 50’ en cada grup aula. La segona de 50’ al saló d’actes, amb tots els grups de 2n d’ESO junts.

La versió en pdf amb les notes que acompanyen a cada diapositiva i que marquen com es desenvolupa el taller està disponible aquí.

i aquí teniu la presentació tal i com s’ha fet:

Las imatges i vídeos s’han baixat de fonts públiques d’internet, no en tinc autoria de cap.

CLASSE SENSE FUM 2022 – 2023

Tot i que ens preocupi el consum de tabac i cànnabis entre el jovent, i existeixi una gran oferta d’activitats per realitzar dins l’entorn escolar, no acabem de posar en funcionament estratègies efectives per prevenir aquest consum.

Classe Sense Fum (CSF) no és la solució màgica però sí un punt de partida o una activitat per coordinar amb altres i ser realment efectiu en la prevenció del consum. CSF ha mostrat la seva efectivitat per retardar l’inici del consum, pel que hauría d’estar molt justificat no realitzar-la. El punt feble de CSF és que perd eficàcia a llarg termini si no s’associa a altres intervencions preventives.

Malauradament, a dia d’avui no s’ha aconseguit un objectiu que plantejava els anys anteriors: tenir dissenyada una estratègia preventiva integral, combinant diferents activitats donant un sentit continuista i potenciant la seva eficiència. El que sí aporta la edició d’enguany és senzillesa i la possibilitat de coordinar CSF amb altres ofertes i activitats preventives.

Pot ser heu sentit xerrar de ENDGAME 2040. No és més que l’objectiu d’aconseguir una generació lliure de tabac per l’any 2040 (que el jovent que tindrà 18 anys el 2040 sigui una generació lliure de tabac). L’any passat es xerrava de ENDGAME 2030, però evidentment ja fèiem tard, molt tard. I per que sigui una realitat pel 2040, no ens podem destorbar.

De la experiència dels anys anteriors junt als diferents patrons de consum o comportament social envers el tabac i cànnabis, hi ha canvis organitzatius que obliguen a actualitzar tota la documentació i el recozament necessari pels centres educatius. Volem destacar aquestes novetats:

primera novetat. Aquest curs escolar 2022 – 2023 el concurs ‘Classe sense fum’ el promociona el Consell Insular de Menorca des del programa Salut Jove i Cultura, dins l’apartat de ‘Salut i activitat física’ on es pot fer la sol·licitud farà la sol·licitud. la web del programa és http://salutjove.cime.es/

El programa Salut Jove i Cultura  ofereix moltes activitats força atractives. Si per aquell cas un grup aula està interessat  amb més de 4 activitats, de cap manera el ‘concurs classe sense fum’ ha de minvar possibilitats a la resta d’activitats del programa, pel que disposem d’una segona via per accedir al concurs, que expliquem  seguidament a l’apartat d’inscripció.

segona novetat. S’ofereix el concurs a tots els centres docents que imparteixen primer i segon curs de la ESO a Menorca

tercera novetat. ‘sense fum’ és un concepte que ja està esgotat per les noves estratègies de la industria per potenciar el consum de tabac sense fum. però mantenim el nom com a resposta a aquestes estratègies incloent també el consum de cànnabis i altres formes de consum.

quarta novetat. El concurs ‘classe sense fum’ és una intervenció d’efectes preventius contrastats, però no es pot entendre com acció aïllada. Oferim assessorament per coordinar CSF amb altres activitats preventives accessibles des del PADIB o des de Salut Jove, o assessorament per treballar unabordatge integral adaptat a les característiques del centre escolar, incloent activitats amb el personal docent, famílies o grups específics d’alumnat

cinquena novetat. Apostem per treballar dins el programa CEPS, com a Centre Escolar Promotor de Salut, i per incloure les activitats de prevenció dins la dinàmica que es gestiona des de la Comissió de Salut o el Consell Escolar de cada centre, aprofitant la persona d’enllaç entre el centre escolar. i el centre de salut de referència com a mediadora i facilitadora d’aquesta activitat CSF.

sisena novetat. A nivell nacional el Proyecto EVICT està treballant en la línia preventiva classe sense fum, pel que disposarem de material i formació molt aviat.

concurs classe sense fum

Activitat d’aula que convida a la participació del grup / classe al  concurs a nivell europeu.

ObjectiuLlançar un repte a l’esperit adolescent de poder canviar les coses d’aquest món. En aquest cas a favor de la seva salut i de no deixar-se manipular per la industria del tabac. Repte individual i de grup: la classe adquireix el compromís de no fumar durant al menys 6 mesos. Repte social: ajudar a mantenir o transformar ca seva en una llar sense fum. Ofereix a les famílies que puguin treballar plegats amb els seus fills i filles, recolzant aquesta iniciativa o adherint-se al concurs de llars sense fum.

Període  d’inscripció:  preferentment abans del 14 d’octubre, imprescindible abans de l’1 de novembre, per donar temps a organitzar-ho i poder iniciar el repte de no fumar l’1 de novembre.

Recursos 

  • Ja estem inscrits a la xarxa nacional.
  • Documentació de suport bàsica:  informaconcurs 22basesconcurs 22;  clases_sin_humo_espana_guia_de_buen_uso  resum d’experiències anteriors.
  • Aquest mateig blog disposa d’una pestanya ‘clase sin humo‘ on anirem penjant més recursos per facilitar el desenvolupament del concurs.
  • Assessorament als centres educatius per integrar-ho o coordinar-ho amb altres activitats preventives de consum de drogues disponibles en el nostre entorn.

Què ha de fer el centre? 

  • Oferir a les classes de 1r i 2on d’ESO la possibilitat de participar en el concurs,
  • El professorat encarregat (tutor o altre) ha de fer una mica de seguiment per recolzar el compromís de l’alumnat.

Passes 

  • Inscripció. 
  • Modalitat 1: amb el programe Salut Jove i Cultura, sol·licitant aquesta activitat segons les instruccions d’aquest programa a http://salutjove.cime.es/.
  • Després el professorat encarregat del grup aula ha de formalitzar la inscripció emplenant el fulldinscripcio 22 i fer-lo arribar a andreu.estela@ssib.es o a la infermera del programa Consulta Jove, del centre de salut de referència, preferentment abans del 14 d’octubre, imprescindible abans de l’1 de novembre.
  • Modalitat 2: com el programa Salut Jove i Cultura limita a 4 activitas per grup aula i n’hi ha moltes interessants, el mètode alternatiu és formalitzar directament el fulldinscripcio 22 i fer-lo arribar a la infermera de Consulta Jove si teniu aquest programa en marxa, o a andreu.estela@ssib.es
  • Compromís d’aula. Els tutors responsables del grup i tot l’alumnat signen el compromisaula 22 que es pot fer arribar a la infermera de Consulta Jove, enviar per FAX (971 351895, a l’atenció de n’Andreu Estela) o bé escanejar i enviar per correu electrònic a andreu.estela@ssib.es. L’original amb les signatures de l’alumnat el custòdia el tutor responsable del grup. Quan tinguem el compromís d’aula ens posarem en contacte per assessorament i coordinar les activitats.
  • Compromís individual. Cada alumne signa el seu full de compromis alumne que podran mostrar a ca seva i que guardarà el tutor d’aula. Aquest es pot personalitzar per cada centre participant.
  • Seguiment del grupEl tutor farà el seguiment per valorar en grup el compromís adquirit, el seu manteniment i els possibles entrebancs.
  • Es demana que cada grup aula prepari un eslògan o cartell, clip o curtmetratge, o proposta de participació en les xarxes socials com treball final. Tradicionalment hi ha una exposició d’aquests treballs al voltant del dia mundial sense tabac.

Més informació

a la galeta del menú: CLASE SIN HUMO

CONCURS CLASSE SENSE FUM 2021 – 2022

Després dels dos cursos lectius passats en els que ni es va plantejar fomentar aquesta activitat, ens trobem amb un entorn novament favorable i amb el repte d’oferir-lo a tota la comunitat educativa de Menorca. Hi ha canvis organitzatius que obliguen a actualitzar tota la documentació i el recolzament necessari pels centres educatius. Volem destacar aquestes novetats:

primera novetat. Aquest curs escolar 2021 – 2022 el concurs ‘Classe sense fum’ el promociona el Consell Insular de Menorca des del programa Salut Jove i Cultura, dins l’apartat de ‘Persones i Societat’ on es farà la sol·licitud inicial a partir de l’1 d’octubre. la web del programa és http://salutjove.cime.es/

El programa Salut Jove i Cultura  ofereix moltes activitats força atractives. Si per aquell cas un grup aula està interessat  amb més de 4 activitats, de cap manera el ‘concurs classe sense fum’ ha de minvar possibilitats a la resta d’activitats del programa, pel que disposem d’una segona via per accedir al concurs, que expliquem  seguidament a l’apartat d’inscripció.

segona novetat. S’ofereix el concurs a tots els centres docents que imparteixen primer i segon curs de la ESO a Menorca

tercera novetat. ‘sense fum’ és un concepte que ja està esgotat per les noves estratègies de la industria per potenciar el consum de tabac sense fum. però mantenim el nom com a resposta a aquestes estratègies incloent també el consum de cànnabis i altres formes de consum.

quarta novetat. El concurs ‘classe sense fum’ és una intervenció d’efectes preventius contrastats, però no es pot entendre com acció aïllada. Pel curs 2022 – 2023 hem de ser capaços d’avançar per integrar i adaptar els recursos que des de cada institució s’ofereixen, per aconseguir un pla integrat d’actuació a mida de les necessitats de cada centre educatiu.

concurs classe sense fum

Sigue leyendo

Día Mundial Sin Tabaco: 31 de Mayo 2020

No dejemos que el tema COVID colapse todo.

Este año parecía alentador ante las propuestas del Ministerio de Sanidad para mejorar el control del consumo del tabaco, pero apareció el COVID-19 y ¿quien ha vuelto a oír algo en relación a esas intenciones?. Se aproxima la semana sin humo (25 – 31 de mayo) con el lema ‘RECUPERA LA INSPIRACIÓN’, y la organización de multitud de actividades que culminarán con el Día Mundial Sin Tabaco, el 31 de Mayo.

Me encuentro un tanto alejado de los vaivenes que rodean la planificación local de actividades de esta semana, el confinamiento tampoco ayuda. Y me gustaría  compensarlo con esta entrada en el blog,

En la página de semFYC: semana sin humo, como en cada año, encontrareis la documentación, trípticos y carteles preparados para la imagen de este año, la gran mayoría de actividades previstas preparadas para realizarlas de forma virtual

En la página del Ministerio de Sanidad: Estilo de vida saludable podéis acceder a información actualizada para ayudar a dejar de fumar.

Os apunto dos fuentes de información que merecen una atención especial, al menos desde mi punto de vista:

Stoptabaco31mayo,  grupo de profesionales que en los últimos 4 años van colgando una serie planificada de vídeos para ayudar a dejar de fumar, y que durante el 2020 también están consiguiendo una excelente aportación. Los vídeos de este año tocan temas como ‘prepararse para dejar de fumar’, ‘entendiendo qué es el tabaquismo’, ‘reducción de consumo’, ‘tratamientos farmacológicos’, ‘ como manejar el síndrome de abstinencia’, ‘craving! que hacer’, ‘fases de dejar de fumar’, ‘motivación para seguir sin fumar’.

no tabac per jovesY la segunda es una entrada de Joseba Zabala en la que insiste en el tema de la incorporación de los jóvenes en el consumo y la necesidad de abordar su prevención. Me ha alegrado ver la entrada al respecto que hace la OMS.

mucho me temo que no vamos a ver este tipo de cartel ni que se desprendan actividades más allá de la semana sin humo.

 

Mas información en este  enlace  y en proyecto evict

 

Seguid buscando:

 

actualizado 3 de agosto 2020

Se me olvidaron:

  • la página de la OMS y dejo este enlace de una más que interesante propuesta para trabajar con jóvenes. ¡¡A ver si me acuerdo para el 2021!!
  • y la del Papsf con más documentos y propuestas de trabajo.

 

distorsió dels sentits

Aquest 4 d’abril de 2019 l’IES Joan Ramis ha fet la seva primera Jornada de Salut, com centre escolar promotor de la salut i ens varen demanar si volíem participar-hi. Fa anys que treballem plegats en la prevenció del consum de tabac i compartim la preocupació davant un augment de la experimentació amb el cànnabis

Aquesta presentació s’ha fet una mica a mida per iniciar un abordatge d’aquesta experimentació amb cànnabis i tabac per part del jovent, com a activitat per afavorir una interpretació més crítica amb les sensacions que provoquen les drogues i la influença del entorn i grup. En cap moment es demana sobre experiències personals ni es penalitza el consum. En properes ocasions (classe curricular o en tutoria, en consulta jove…), es podrà continuar amb desenvolupar les habilitats necessàries per conviure entre drogues.

Las imatges i vídeos s’han baixat de fonts públiques d’internet, no en tinc autoria de cap.

La presentació l’hem preparada i realitzada per a alumnat de 3r d’ESO, entre la infermera responsable de la ‘consulta jove’ na Mariola Luque, infermera de Pediatria del Centre de Salut Dalt Sant Joan, i jo mateix, Andreu Estela, metge de família del mateix centre.

Aquí disposeu de la presentació per poder seguir treballant. Aquesta sessió  podria estar perfectament inclosa dins el currículum de medi ambient i, a partir d’ella, enllaçar amb altres activitats de rol play o de participació activa de l’alumnat.

Deixo també el document amb les notes que hem utilitzat per manejar el taller.

Amb va sorprendre la seriositat que mostrava l’alumnat en els moments de discussió  de les situacions en les que hem manipulat al grup per modificar les seves interpretacions dels que experimentaven i el paper del grup també amb aquest sentit manipulador. L’objectiu del taller era precisament aquest.

Ara ens queda valorar com facilita la continuïtat per abordar el consum de drogues, estarem molt alerta en les consultes espontànies de ‘consulta jove’ o amb les reflexions que es puguin fer amb el professorat.

Clase Sin Humo 2017 – 2018

23-08-201011-34-03El IES Joan Ramis i Ramis, como en cada año, ha vuelto a participar en el concurso Clase sin Humo.

Han realizado una exposición de los eslóganes y trabajos de contra publicidad elaborados durante estos últimos meses, coincidiendo con la semana sin humo. El 31 de mayo también realizaron un taller de carboximetrias que dio pie a plantear dudas y reorientarlas.

 

¡enhorabuena!